همواره يكی از مشكلات مدارس و دبيران انتخاب و معرفی كتاب كار از يك انتشارات بوده و هست. از آنجا كه سطح سواد دانش‌آموزان يك كلاس يكسان نمی‌باشد، انتخاب يك كتاب و استفاده از آن برای همه دانش‌آموزان كلاس مشكلاتی را برای دبيران و دانش‌آموزان ضعيف و قوی بوجود می‌آورد. اگر تمرين‌های كتاب كار آسان باشد باعث دلسردی و بی‌انگيزه شدن دانش‌آموزان قوی می‌شود و برعكس اگر كتاب شامل تمرين‌های سخت‌تر باشد دانش‌آموزان ضعيف كلاس نااميد می‌شوند و اعتماد به نفس خود را از دست می‌دهند لذا آبرنگ برآن شده تا با طبقه‌بندی دانش‌آموزان بر اساس سطح‌ سواد رياضی يك كلاس به سه سطح بازتدريس (مثلث)، تمرين (مربع) و غنی‌سازی (دايره) مجموعه‌های سه جلدی را برای پايه‌های اول دبستان تا نهم منتشر نمايد. با اين روش، امكان استفاده از كتاب‌های رياضی آبرنگ در يك كلاس برای سه سطح دانش‌آموزان فراهم شده است و همه دانش‌آموزان می‌توانند با نظر دبير مربوطه، پس از تعيين سطح سواد رياضی آن پايه نسبت به انتخاب كتاب مثلث، مربع و يا دايره اقدام نمايند و از انجام تمرين‌ها لذت ببرند.